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学校とトーハクをつなぐプログラム、再始動！

今日は教育普及室から、児童生徒のためのプログラムと、学校の先生向けの研修についてご紹介します。

1. スクールプログラム対面でも実施中！

トーハクは広く、たくさんの作品があります。
どこからどう見たらよいか、戸惑うかもしれません。
そんな小・中・高等学校のみなさんの鑑賞の手助けとして行っているのが、スクールプログラムです。学校の授業や校外学習、部活動などで使っていただいています。
新型コロナウィルスの影響でしばらく休止したのち、2021年からオンラインでのプログラムを開始、2022年秋からは対面でのプログラムを順次再開しています。
いろいろなコースがありますが、たとえば大人数での来館におすすめなのがレクチャープログラム。博物館スタッフが、博物館の役割や歴史、その日見られる展示作品の見どころをご紹介する「はじめての東博」をはじめ、4つのレクチャーからお選びいただけます。
最初は無言の児童生徒たち。次第に「へぇー」「知らなかった」という反応が出てきて、最後には「見たい！」と言ってくれることもあるんです。

本館地下・みどりのライオンの部屋で、研究員の説明を聞く生徒のみなさんの写真
プログラムを受けてから、展示室でほんものの作品に会いに行きましょう

キャリア学習プログラム「博物館の仕事ガイダンス」「博物館の裏側インタビュー」では博物館の仕事の多様さ、細やかさに驚く子供たちと、生徒の歯に衣着せぬ質問にたじたじの研究員の姿が。プログラムを受けたら、館内の自由見学へ！　きっと、トーハクの楽しみ方が広がります。

鑑賞ガイドアプリ「学校版トーハクなび」は、今いる場所や展示室で作品について教えてくれるガイドさんのような存在です。

考古展示室の銅鐸の前で乾燥ガイドアプリを使用している様子の写真
鑑賞ガイドアプリ「学校版トーハクなび」

来館が難しい、滞在時間が短いなどの場合に人気なのがオンラインプログラム。
動画版「はじめての東博」「博物館の仕事ガイダンス」「博物館の裏側インタビュー」「じっくり見る東博（対話による鑑賞プログラム）」など、人数やニーズにあわせてお選びください。

動画版「はじめての東博」の1シーンの写真
動画版「はじめての東博」には、博物館を楽しむコツが詰まっています。

こちらは今年度実際にプログラムを受けた高校生の感想です。
「いつもとは別の角度から見る博物館に興味を持つことができました（高校生）」
「作品に対する思いが作品から伝わってきて、日本文化を未来へ伝えることの重要性を感じました（高校生）」
深いところまで感じてくれていますね。
「あの作品がおもったより大きかった！」「説明をきいていたから絵を見るときに面白かった」という声も届いています。みんなありがとう。

中学校の社会科の先生からはこんなお言葉をいただきました。
「国宝や重文にのみ目が行ってしまいますが、直感的に好きだなと思う作品を見つける楽しみも増えたように思いました。（中略）教員ではなく教育普及の学芸員という「プロ」の方にお話ししてもらうことが、生徒の関心を高める好機となります。（渋谷教育学園幕張中学校高橋先生）」
たしかに展示室には生徒さん同士でお話しながら熱心に見ている姿がありました。

2023年度もスクールプログラムは実施します。
対面もオンラインも、2023年度のスクールプログラムの申し込みは、2023年2月13日（月）10時からです。詳細については、スクールプログラムのページをご確認ください。

スクールプログラムのページへ移動する

2. 教員研修オンラインで再開！

小・中・高等学校の先生方と教育および博物館関係者の方を対象にした教員研修についても、オンラインにて再開いたします。
今回のテーマは縄文時代。
博物館で見られるほんものの考古遺物から、縄文時代の暮らしについてお話しし、学校でもできるワークショップについてもご紹介します。
講師は品川欣也（日本考古担当研究員）、川岸瀬里（博物館教育担当研究員）です。2月17日（金）19時より配信予定。お申し込みは、案内ページよりお願いします（応募締切 2月8日（水））。

学校の先生方へのページへ移動する

コロナの影響はまだ大きいながら、学校団体、教員対象のプログラムは再始動しました。
一般の方対象のワークショップも対面実施を始めています。
ご参加お待ちしております。